教育行业的重要性

教育是你可以用来改变世界的最强大的武器。

教育是一项基本权利
教育是一项基本人权，对于行使所有其他人权至关重要。它促进个人自由和赋权，并产生重要的发展效益。

许多国际人权文书都提到接受高等教育的权利。1966 年联合国《经济、社会、文化权利国际公约》第 13 条声明，“高等教育应根据能力，通过一切适当的方式，特别是通过逐步引入免费教育”。在欧洲，1950 年通过的《欧洲人权公约第一议定书》第 2 条规定所有签署方有义务保障受教育权。

联合国和教科文组织的规范性文书规定了受教育权的国际法律义务。这些文书促进和发展每个人不受歧视或排斥地享受优质教育的权利。这些文书证明了会员国和国际社会对实现受教育权的规范行动的高度重视。政府应履行其法律和政治义务，为所有人提供优质教育，并实施和监督更有效的教育战略。

开发工具：
教育是一种强大的工具，在经济和社会上处于边缘地位的成年人和儿童可以借此摆脱贫困并作为公民充分参与。没有教育，没有人能够正常生存。通过教育，只能最大限度地发挥人的潜能。它告诉我们如何思考、如何正确工作以及如何做出决定。它给我们知识，教给我们人性的教训。它培养了人类良好的思想。

学校教育和人类发展：
人们普遍认为正规学校教育是个人技能和人力资本的几个重要贡献者之一。学校具有特殊的地位，不仅因为教育和“技能创造”是其首要明确目标，而且因为它们是最直接受公共政策影响的因素。众所周知，社会中个人收入的分配与人们所受的教育程度密切相关。一般来说，更多的教育意味着更高的终生收入。这些结果是长期出现的。受影响的不是人们在学校期间的收入，也不是他们第一份工作的收入，而是他们整个工作生涯中的收入。

然而，教育在不同情况下的应用因不同人的基本心态和智力水平而异。教育是一个人生活中的生产性和有益因素。没有教育，人类思维的训练是不完整的。教育在就业、社会地位和精神提升方面为人类开辟了不同的机会。通过教育，只有一个人的潜能才能被最大限度地发挥出来。它导致各种创新和发现。

对经济增长的影响：
识字劳动力与经济增长之间的关系可能比人力资本和学校质量对个人生产力和收入的影响更为重要。经济增长决定了一个社会的整体生活水平可以提高多少。此外，每个人的教育都有可能使其他人过得更好（除了个人利益）。一个受教育程度更高的社会可能转化为更高的创新率、更高的整体生产力，因为公司有能力引进新的更好的生产方法，以及更快地引进新技术。这些外部性为关注学校教育质量提供了额外的理由。

非认知技能：
有一整套非认知技能对经济生活的成功很重要。越来越明显的是，社会奖励非认知技能，例如诚实、可靠、决心和个人效能。早期研究发现，毅力和领导素质等人格和行为特征对劳动力市场的成功有重大影响，包括收入。个性的个体差异导致了收入的巨大差异。教育质量会影响社会变得更加富裕的速度以及个人提高自身生产力和收入的程度。

技术和职业教育：
技术和职业教育在通识教育的背景下介绍技术和工作世界。它帮助学习者获得和发展技能职业所需的知识，对于职业流动、提高专业资格以及更新知识、技能和理解至关重要。技术和职业教育方案传授有关职业部门的技术要求，还提供个人的个人和文化发展所必需的普通教育，其中包括与有关职业相关的社会、经济和环境概念等。相关技术领域的理论和实践方面的俱乐部，通过培训或就业中的职业经验帮助学习者获得成功完成专业或职业所需的实践经验。技术和职业教育使个人做好准备从事有意义的职业以谋生。

教育是社会经济发展的基石；整体教育培养有意义的人生观。许多生活在城市贫困中或偏远农村社区的人，尤其是年轻女性，都处于失业或低薪工作状态。他们需要获得第二次机会，通过让他们接受真正的教育来发挥他们的潜力。将教育付诸实践可以让年轻人有一个更好的人生开端，让他们能够自信地迎接职场。